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重庆市荣昌区双河益民小学2016年度报告书

2017-04-11 信息来源: 阅读人次:


 

统一社会信用代码  
   125002267958945880  
 
 
 
 
 
事业单位法人年度报告书
 
 2016 年度)
 
 
 
 
 
 
单 位 名 称
重庆市荣昌区双河益民小学
 
定代表人
 
 
 
 
 
国家事业单位登记管理局制
 

《事业
单位
法人
证书》
登载
事项
单位名称
重庆市荣昌区双河益民小学
宗旨和
业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
   
重庆市荣昌区双河街道益民社区一路100号
法定代表人
周承荣
开办资金
169.8(万元)
经费来源
财政补助(全额拨款)
举办单位
重庆市荣昌区教育委员会
资产
损益
情况
净资产合计(所有者权益合计)
年初数(万元)
年末数(万元)
106.4
117.3
网上名称
重庆市荣昌区双河益民小学.公益
从业人数
20
对《条
例》和
实施细
则有关
变更登
记规定
的执行
 
一、 严格执行章程。 在2016年度中,我单位严格执行了本单位章程,严格按照章程各章节的规定开展各项业务活动。 二、在2016年度,我单位按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的工作计划,开展了以下业务活动。 在2016年,学校充分利用现代教育技术装备,推进教育现代化,促进教育均衡发展,积极推进“一校一品”校园文化建设,深入实施素质教育,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学特色,促进学生健康、活泼发展。 (一)德育为首,以德育人。 1、切实抓好学生的思想道德教育。通过40余次的班、队会活动加强对学生行为规范、社会公德教育,培养学生良好的行为习惯;通过交流谈心、家访等形式加强了对学生的心理健康教育、切实做好心理健康教育工作,多途径多渠道培养学生良好的心理素质。 2、坚持班级常规管理制度,加强班主任队伍建设。 3、积极开展丰富多彩的校园活动,着力打造活力校园。在节假日开展了各项主题活动共8次,征文、绘画、手操报等展出3次。 (二)强化过程管理,提高教育教学质量。 1、统筹安排教学工作。严格按照课表安排课程,积极推进素质教育。 2、加强教学常规管理和推进减负提质工作。坚持每月对教师的备课、作业批改情况进行检查和记录,及时反馈好的教学经验方法。 3、开展教学教研工作活动,提高教师业务能力。 (三)坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,确保学校安全稳定。 1、制度保证,措施到位。 (1)建立安全稳定保卫工作领导责任制和责任追究制。 (2)层层签订安全责任书。 (3)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定和进一步完善了相关意外事故处置预案。 2、加强安全教育,增强师生安全意识。 (1)认真做好安全教育月工作。 (2)利用升旗仪式、朝读、班队会开展丰富多彩的安全教育活动。 (3)在今年5月、9月、11月学校分别开展了预防地震、火灾、防踩踏紧急疏散演练工作,通过演练,提高了全体师生的防震、防火、防踩踏的安全意识,增强了全体师生安全疏散和自救自护能力。 3、加强检查,及时整改。  (1)开展常规检查,实行校长安全日检查制度和学校安全月检查制度,及时了解、掌握学校安全情况。 (2)认真开展安全排查,积极整改安全隐患。12月份学校组织有资质的建筑公司拆除了两栋D级危房,消除了安全隐患。 (四)积极落实义务教育,对适龄儿童进行小学义务教育和学历教育。 1、加强制度建设,进一步完善学校各项管理制度。 2、坚持依法办学依法治校。认真落实《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。 3、对小学1-6年级学生共106人进行了义务教育,其中有26名完成小学阶段学业顺利毕业,另招收了15名一年级新生。 (五)充分利用教育技术装备,推进现代技术教育,提升教育质量。 1、加强“六大功能室”使用率。积极完善各功能室的配套设施,补充上级配套不足的设施设备。落实各功能室的管理和使用制度,提高设施设备的使用效率。 2、强化班班通设施设备管理和使用,建立管理和使用登记制度,提高设备的使用率。 三、存在的问题及努力方向。 (一)存在的问题。 1、教师编制超编严重。由于学校原属于企业办子弟校,在2006年移交到地方后,企业改制后职工大量减少,相应学校的生源也大量减少,造成教师人数严重超编。 2、教师专业结构不合理。近10年,学校没有引进年轻教师,现学校教师老龄化严重;教师专业结构不合理,音、体、美等艺术学科无专职教师。 3、校舍已建已27年,比较陈旧;校园场地不规整。 (二)努力方向。 1、加强教育教学管理,提高教育质量;在校园周边加强宣传力度,扩大生源,缩小超编程度。 2、积极组织教师参加艺术学科教师培训,补缺艺术科目教师短板。 3、积极做好规划,加强校园环境建设,努力提高校园文化底蕴。
 
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
和受奖惩及诉讼投诉情   
综合目标考核获“出色完成目标任务”单位。
接受捐赠
资助及使用

填表人: 康厚元 联系电话:13996101955 报送日期:201702月23日