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12500226768894339Y
事业单位法人年度报告书
( 2020 年度)
单 位 名 称 | 重庆市荣昌区峰高初级中学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市荣昌区峰高初级中学 | ||
宗旨和 业务范围 | 贯彻教育方针,培养初、中级人才和技术工人,为经济建设服务。 | |||
住 所 | 重庆市荣昌区峰高街道峨嵋2号 | |||
法定代表人 | 夏忠严 | |||
开办资金 | 325(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 重庆市荣昌区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
2218.19 | 2162.79 | |||
网上名称 | 无 | 从业人数 | 110 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2020-2021学年度峰高中学学校工作总结 一年来,我校在上级领导的关心和支持下。在学校领导和全体教职工的共同努力下,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。我校以提高教育教学质量为中心,以“为成功人生奠基”为办学理念,以“质量+特色”为办学方向,以“年级组管理模式”为载体,不断推行和完善学校各种管理制度。全面提高了办学水平,增强了学校综合办学实力。现从以下几个方面具体总结本学期的学校工作。 一、与时俱进,用办学目标引领学校发展。 1、学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高,制订了适合我校的发展规划,进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向,做到目标到位,责任到人。 2、学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉。比如这学期进行的岗位竞聘工作,我们根据教委文件制定了我校岗位竞聘方案,广泛收集教师意见,经过反复论证,最后全体教师同意通过该方案,我们再公布岗位、组织报名、资格审查、民主测评、组织测评、计算结果聘用等几个阶段的工作。每一个环节都进行了公示,严格按照岗位竞聘的实施步骤和方法操作,做到了岗位公开,条件公开,程序公开,结果公开,透明度比较高。无一人上访,维护了学校的和谐,稳定。 3、我们的办学理念是“为成功人生奠基”,面向全体学生,让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才而努力。我们坚持以提升教育教学质量为中心,加大课程改革的实施力度,加大一支高素质教师队伍的建设,抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高。 4、以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果。 二、加强队伍建设 一年来,我们根据学校的实际情况作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。 1、干部队伍建设。加强政治学习,保持清醒头脑,改进工作作风,提升了工作能力。使得学校的工作贯彻、执行有力。完善干部队伍管理制度,行政签到制,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,提高了工作效率。我校坚持大事多商量,进一步强化干部依法治校,依规治教的自觉性,廉洁从政; 增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。 2、教师队伍建设。组织开展形式多样的业务培训活动。努力创造公平的展示平台,使中青年教师得到实质性提高。鼓励教师积极参加各种继续教育和现代教育技术培训,参加各种教育教学经验交流会;加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进骨干教师自身的可持续发展。我们不仅给予他们充分表现才能的舞台,而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、辐射作用。 3、学校深知,建设一支“作风正派,为人师表,管理有方,乐于奉献,精明强干”的班主任队伍,对贯彻学校办学理念和实现育人目标有着不可低估的意义。多年来学校始终把班主任队伍建设放在学校工作的重要位置。学校一贯重视班主任的选聘工作,新学期开学前根据双向选择的原则,学校选任的班主任一般都符合“能做”且“愿做”两个条件。我校非常重视优秀班主任外出学习和研究,接受较高层次的教育培训。让老师们出去学习先进的班级管理经验,直接面对名师,聆听教诲,并把经验带回学校。贯彻宣传名师的治班经验,从整体上提高老师的思想素养和业务水平。 三、加强德育工作,全面提高师生思想道德水平 学校坚持把德育放在学校工作的首位,从总体上对德育工作进行部署。各职能部门密切配合,认真履行职责,突出德育功能,把德育落实在教学、管理、服务、育人等各个环节。 1、 定期召开班主任例会、安保、宿管工作会,对重点工作进行布置和要求,强化门岗和宿舍管理; 2、 签订班主任、教职工《年度安全责任书》; 3、 印发《防溺水安全责任书》、《学生安全公约》、《学生资助政策告家长书》、《国庆节告家长书》、《野外拉练告家长书》等并收取回执; 4、 开展千名教师访万家活动; 5、 完成贫困生资助申请、认定、公示和发放工作; 6、 修改《自主管理方案》,有序开展学生自主管理工作; 7、 检查并规范学生仪容仪、加强学生手机管理; 8、 做好学生日常教育管理,处置学生突发事件,强化对违纪学生的教育和处理; 9、 对心理异常学生进行疏导,布置心理咨询室,签订《心理健康教育服务协议》,对全校学生进行心理健康普查,对重点关注学生进行团队辅导; 10、召开网络安全教育、资助育人、倡导节约、消防安全、防震减灾、预防一氧化碳中毒等主题班会、办好主题黑板报; 11、组织各班参加安全教育平台学习、宪法学习测评、禁毒知识竞赛和新媒体平台关注工作; 12、 开展新生国防教育及野外拉练活动; 13、 开展峰高街道社服中心“健康梦想课堂”进学校活动; 14、“关爱祖国未来,呵护心灵之窗”公益捐赠暨爱眼护眼微讲座系列活动 15、开展“为课桌洗洗脸 为校园美美容”公益爱校主题教育活动; 16、 配合其他处室完成相关工作; 17、 安排教师值日; 18、全校法制教育专题会。 四、以教学为先导,全面提高教育教学质量 (一)抓好过程管理。本学期,针对实际情况,开展了教学管理专题会2次,毕业年级教师会2次,教研组长会2次,学科组长会2次,学生专题会1次,年级组长、教研组长会2次,教案检查2次。 同时,重视阶段检测,本期继续与仁义中学、仁义镇中、双河中学进行了半期和月考的联考。 (二)积极开展教学教研活动。各教研组积极组织老师开展集体备课、听评课、说课活动,积极探索单元整体教学和三为课堂建设。本学期组织语数外和物理老师参加了区上安排的国培。 (三)认真开展和组织“中华魂”托起强国梦的征文和演讲比赛,获得了三个三等奖;组织“海棠杯”英语风采大赛演讲比赛(由于疫情影响,上交了录制的视频)。按上级相关部门安排,认真组织上交科技活动作品,2篇辅导员论文,一篇学生论文。 学生征文获奖:荣昌区开展的“荣峰河杯”最美家乡河征文比赛三等奖1名,优秀奖2名。 教师征文获奖:2020年重庆市农村中小学第三期领雁工程征文活动中一等奖2名二等奖1名,三等奖1名;第十六届重庆市基础教育课程改革论文征评活动荣获贰等奖3名,三等奖1名;荣昌区初中语文教师论文及教学案例评选活动荣获二等奖1名,三等奖2名;荣昌区开展的“荣峰河杯”最美家乡河征文比赛三等奖1名;区物理优质课比赛二等奖1名。 (四)积极开展教师继续教育培训,本学期组织了3次校本教研,(1次三为课堂,2次信息技术2.0的培训)。 (五)坚持课堂巡查,发现有不符合要求进行课堂教学的老师,进行个别交谈。 (六)组织了学科组长对教师的教案和作业批改情况进行了检查,并及时公布结果。 (七)控辍保学工作,开展的“远程送教”学生3名,残疾学生上门送教5名。本学期新增2个上门送教(陆颖雪和李巧),1个远程送教的学生(刘仁杰)。持续跟进安排老师送教及资料的收集和上报。 (八)认真核对和登录各学月教师工作情况,并做到及时公示。 (九)按上级主管部门的相关安排,在规定时间内认真完成了各平台管理任务。 (十)根据主管部门要求,进一步做好学生学籍的规范管理。 (十一)为强化质量意识,本期进行了三次月考。 (十二)为提高服务意识、强化后勤保障,功能室人员立足本职,认真做好教学服务工作。 (十三)加强课题的管理和督查。在研课题有体卫艺组《农村中小学校武术散打的实践研究》、语文组《修齐治平的儒家文化与中学社团课程建设的研究》,在持续跟进。 (十四)功能室管理。按照上级要求,加强了功能室管理与督促,细化职责,特别是危化品的管理。 (十五)质量监测。根据上级主管部门的要求,积极组织参与,严格程序操作,认真完成了2020年重庆市的质量监测工作。 (十六)延时服务。本学期我们有计划、有步骤地开展了延时服务工作。 (十七)积极组织九年级的质量监测。 五、做好后勤工作 (一)、提高认识 端正态度 我们始终坚持“后勤工作必须服务教学”的理念,进一步明确各自岗位职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中。 (二)、尽职尽责 落实工作 1、学年初组织总务处人员做好开学前的一切准备工作,提前做学生宿舍和教室的安排,学生课桌凳的维修,学生宿舍教室的灯具安装和更换工作。 2、组织总务处人员对学校校舍、水、电等设备进行检查维修、更新确保师生正常生活和教学。 3、安排专人不定期对校园苗木进行修剪、施肥、浇灌保证苗木顺利生长,为创造良好的工作和育人环境,对进峰园补栽了部分苗木。 4、加强食堂超市管理工作,严把食品原材料进货渠道,大宗食品定点供应,购买一切物品索证、索票,从业人员持证上岗,坚持饭菜留样餐具消毒制度,保证师生的食品安全。 (三)、加强财务、财产管理 1、完善学校财务审批管理制度,实行校长不分管人财物,由经办人、验收人、分管校长,财务负责人、分管校长签字报销、一千元以上的物品采购还需校长审核后方可报销。 2、做到“物资采购审批”制度,学校各部门所需教学物资由部门提出申请,领导审批后,后勤统一在云采购平台上采购,云平台上没有的和急需物资在实体店采购。 3、做好防控物资的采购和校内消毒工作。 六、疫情防控工作: 自新冠肺炎疫情防控工作以来,学校迅速成立以校长为组长的工作领导小组,建立健全四案九制,购置足量的防控物资,对开学前师生14天的行踪和体温进行排查及监测,建立师生健康档案。结合传染病预防相关要求和学校实际情况做好校园环境卫生和消毒处理,严把校门进口关,组织全校师生进行疫情防控的实地演练,完善在校人员体温异常处置流程,实行责任包干,层层压实。如实填写纸质件晨午检表和线上晨午检表的及时填报,实行日报告和零报告制度。 三、顺利完成艺术测评、体育评估、体质健康的测试、汇总及上报,圆满完成一年一度的校级大型活动——艺体节。 七、办学中存在的问题和困难。 1、从教学管理看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少独特的东西,学校办学特色还不够鲜明。 2、部分教师思想保守,教学积极性不高,教学方法、手段落后,竞争意识、忧患意识不强,教学工作中得过且过。 3、对于学校的安排,部分教师习惯说的多,做的少。 4、偶尔有学生损坏公物和乱扔现象,还要在学生中加强爱护公物、不乱抛乱扔杂物的教育,再建立更有效的机制、加强内部管理、提高全体后勤工作人员积极性及工作效率上还要做大量的工作。 八、今后的工作方向 1、 加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。 2、进一步规划校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式学校努力。 3、加强学校与家庭的联系,利用农闲召开家庭教育培训会和家长座谈会,唤起家长对学校教育的支持与理解。 4、多方筹措资金,争取外援,校校联手,共谋发展,努力改善学校的办学条件,学校力争勤俭办学,把有限的资金有效地用在办学条件上。 总之,在过去的一个学期里,全体教师在不同的岗位上,为着一个共同的目标,团结协作,积极开展了许多工作,出色地完成了各项工作。我们在享受喜悦的同时,又深感任重而道远。我们在总结的同时又要规划未来。我们期待在今后的工作中我们能够取得更为辉煌的成绩。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 有效至2023年9月6日 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |
填表人: 廖鸿军 联系电话:15909361035 报送日期:2021年03月17日
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