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重庆市荣昌区仁义镇中心小学2023年度报告
日期:2024-05-21
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事业单位法人年度报告书

  2023  年度)

重庆市荣昌区仁义镇中心小学


定代表






国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市荣昌区仁义镇中心小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。

重庆市荣昌区仁义镇希望路2号

法定代表人

王晓涛

开办资金

134(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市荣昌区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

954.3

1304.1

网上名称

从业人数

106

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

2023年8月11日办理法人变更登记,法定代表人由魏正富变更为王晓涛。

一、严格执行章程。2023年度,我校在荣昌区教育委员会的领导下,始终坚持党的全面领导,全面贯彻落实党的教育方针,注重五育融合、以“怀仁爱之心”“行正义之事”的“仁、义”文化,引领每一位学生健康成长,以“让每棵幼苗茁壮成长”的办学理念,推行教育教学改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,圆满完成了本年度的各项工作任务。 二、按照核准登记的宗旨和业务范围,围绕年初制定的学校工作计划总目标,开展了以下业务活动。 (一)加强教师师德师风建设,提高教职工政治觉悟。切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德师风教育,认真学习中小学教师职业道德规范,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神,利用党建活动,提高教职工政治觉悟。 (二)学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环境保护教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。 (三)教学工作:继续把教育教学作为学校工作的重头戏,落实“双减”工作,确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法。充分利用教学方案,积极构建高效课堂,向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作:1.提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行“走出去,请进来”的方法,积极派出教师外出学习;2.围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂,在荣昌区“为学而建、为学而教、为学而评”的“三为课堂”理念引领下,以课堂教学改革为抓手,转变教师教学观念和教学方式,变传统的讲授型课堂为合作型课堂,让学生成为课堂的主人。本年度组织了50岁以下教师全员参与“三为”课堂校级测评,同时在区级测评中取得了优异的成绩。我校近几年新入职全科教师较多,按照学校师徒结对方案,认真落实完成各项工作:课前指导、听课、课后交流、反思总结,涌现出一批优秀的教学能手,其中杨巧巧和钟宇两位老师被区教委评为“教坛新星”;3.继续推进育苗课程建设。农村少年宫育苗课程开展有声有色,开展了舞蹈、美术、合唱、葫芦丝、丝袜花、魔方等特色课程,为培养学生多方面兴趣,发展学生特长铺宽了道路。 (四)校园安全工作:安全工作重于山,大于天。一年来,我校认真学习上级各项政策法规,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。同时,我校还加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,由班主任讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的安全问题,学校面向全体师生开展地震、消防等紧急疏散、逃生自救演练,加大对校内外安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。 (五)体卫艺工作:1.认真落实中央七号文件精神,督促各班利用课间活动和课外集体锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证每个学生每天一小时体育锻炼,保障了学生的运动时间,达到了锻炼的效果; 2.我校每天由大队部监督各班做好眼保健操,经常组织学生开展形式多样的文体活动,通过活动的开展,使学生的身体素质得到提高。继续坚持开展了跳绳擂台赛;经过师生共同努力,我校大课间活动和跳绳荣获荣昌区一等奖;在荣昌区2023年第十届缠丝拳套路比赛中我校共获得13个一等奖、7个二等奖和4个三等奖的优异成绩。3.规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,要求食堂采购索证、食堂作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患;4.积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。健全图书管理制度,使用效率高,强化课外阅读,积极开展“五育并举”活动,让学生养成好读书、读好书的习惯。 (六)家校共育。坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式,进一步办好家长学校,家校合作,优化学校教育环境,促进学校和家庭之间的信息交流,培养学生良好的行为习惯。继续坚持“千名教师访万家”家访活动,要求教师在生活上、学习上、思想上关心“特殊儿童”。每位党员教师结对1-2名贫困儿童,定期走访了解情况,适时给予关心和帮助。 三、取得的主要社会效益和经济效益。 全校共38个班级,共有学生数1093人,学校办学取得明显的社会效益,特别是师生的思想政治水平和教育教学质量得到进一步地提高,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级和老百姓的高度肯定。 四、目前存在主要问题和下一步努力方向。 1、需要进一步完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。 2、进一步抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。 3、本年度,我校合并了三所村小,教师超编严重,但又存在缺乏专职音乐美术教师。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

区教委综合目标考核二等奖。绩效正常发放。无投诉情况。

接受捐赠

资助及使用

填表人: 李勇  联系电话:15909315522 报送日期:2024年03月27日


版权所有:重庆市荣昌区人民政府

主办单位:重庆市荣昌区人民政府办公室

承办单位:重庆市荣昌区数字化城市运行和治理中心

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