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重庆市荣昌区宝城初级中学2024年度报告
日期:2025-05-07
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事业单位法人年度报告书

  2024  年度)

重庆市荣昌区宝城初级中学

定代表





国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市荣昌区宝城初级中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育。

重庆市荣昌区兴隆街64号

法定代表人

于道君

开办资金

200(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市荣昌区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

4500.8

4516.9

网上名称

从业人数

299

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

2024年10月办理法人变更登记,法定代表人由徐元凯变为于道君。

一、宗旨业务范围履行与公益职责践行情况2024年度,我校作为一所致力于提供优质义务教育服务的法人单位,严格遵循其法定宗旨与业务范围,积极履行公益职责,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在教育教学活动方面,我们精心规划并实施了全面的课程体系,共开设课程 17门,覆盖了基础教育阶段的各个学科领域;开设延时服务特色社团19个,有效满足了学生的学习需求。通过优化教学方法、提升教学质量,我们实现了学生满意度的显著提升,达到了95%,体现了学校在教育教学方面的专业水准和对学生需求的精准把握。 1.在科研创新领域,我们高度重视科研活动对于提升教育教学质量的重要作用。一是强化师资建设,开展教师定制培养。优化青年教师培养课程,开展4次专题培训活动,查阅236篇教学反思,师徒互听课1080节,上研讨课、汇报课47节。提升培训效能,人均学习学时115节,247人次参加市级高端培训。市区级10个名师项目组引领教师成长。开展技能大赛6次,承办区级活动6次。二是夯实教研活动。坚持周教研,过程管理“四有”,集体备课“五统一”。推动科研引领。人人参与项目研究,项目教研课题86个,在研市、区级课题22项。揽获众多荣誉。89人次获市、区级教学论文、案例比赛一、二等奖。区级赛课3位教师获得第一名,基础教育精品课7节推市优,1节推部优。三是铸牢中华民族共同体意识。精品课6人获区级奖,其中1人获市级一等奖,2人获市级二等奖。 2.在社会服务方面,我们积极组织师生参与社会实践活动,通过走进社区、服务群众的方式,增强了学生的社会责任感和实践能力。本年度,我们共组织了4次社会实践活动,参与师生达到4000余人次,服务社区4个,受益群众超过300人次。这些活动不仅提升了学生的综合素质,也增强了学校与社会的联系和互动。 3.在校级交流方面,我们积极与浙江越城区马山中学合作与交流,接受“山东支教”团工作,开展“悦.动”课堂改革,与荣昌中学、重庆南开中学建立了联合合作关系,共同开展了六项国际交流项目,参与师生达到1000余人次。通过这些项目,我们不仅拓宽了学生的国际视野,也促进了学校与国际教育界的交流与合作。 二、章程执行与合规管理 本年度,我校严格按照章程规定开展各项业务活动,确保各项工作符合国家法律法规和政策要求。我们建立了完善的内部管理机制,加强了对教育教学、科研创新、社会服务、国际交流等各个方面的管理与监督。通过加强合规管理,我们确保了学校各项工作的合法合规性,未发生任何违反章程的行为。 三、社会效益与经济效益双丰收 在社会效益方面,我们积极开展优质的教育教学和科研创新活动,社会服务活动也得到了社会各界的广泛赞誉,提升了学校的社会影响力和美誉度。师生参加各级各类比赛,获奖数量多、获奖等次高。2024年荣昌区科学素养大赛获团体一等奖,2024荣昌区中小学生田径运动会荣获初中组第一名,2024年荣昌区中小学生乒乓球比赛荣获团体总分第一名,2024年荣昌区美育改革创新优秀成果获一等奖,2024年荣昌区首届课后服务成果展示活动荣获第一名。2024年重庆市中小学生艺术活动荣获班级合唱比赛一等奖,2024年重庆市校园戏剧大赛获三等奖。2024年荣昌区学科赛课比赛我校包揽了各个学科一等奖,课题研究成绩斐然,共有11项市级课题立项,微课题结项80余项。2024年重庆市机器人大赛,王又乐、郭宇浩两位同学获一等奖,郑龙同学获二等奖。唐思施老师荣获2024年荣昌区美育改革创新优秀成果一等奖。杨敏老师荣获重庆市科技论文一等奖。兰立飞老师荣获重庆市科技论文一等奖并被教育部师德师风基地授予中国科学好老师的荣誉称号。2024年荣昌区海棠杯论文、微课比赛,我校7名教师获得一等奖,27名教师获得二三等奖。其他比赛活动,教师获奖130人次,学生获奖达370余人次。学生能力提升,全面发展得到长足发展。 四、企业举办与对外投资情况 本年度,我校未举办任何企业,也未进行任何对外投资活动。我们专注于义务教育阶段的教育教学和科研创新工作,致力于为学生提供优质的教育资源和服务。 五、存在问题与改进措施 尽管我们在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成绩,但仍存在一些问题和不足。教育教学资源分布不均,部分学科师资力量不足,影响了教育质量的均衡提升。科研创新能力虽然有所提升,但仍需进一步加强与国内外高水平科研机构的合作与交流。社会服务活动的深度和广度有待进一步拓展,以更好地满足社会的多元化需求。 针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是加强师资队伍建设,通过引进优秀人才、加强教师培训等方式,优化教育教学资源配置;二是加大科研投入力度,提升科研创新能力,加强与国内外高水平科研机构的合作与交流;三是深化社会服务活动,扩大服务范围和影响力,积极参与社会公益事业,为社会发展做出更大的贡献。 六、其他需要报告的情况 本年度,我校未发生任何需要特别报告的情况。我们将继续秉持“以人为本、追求卓越”的办学理念,致力于为学生提供优质的教育资源和服务,为国家的教育事业做出更大的贡献。 总之,本年度,我校在履行公益职责、执行章程、取得社会效益和经济效益等方面取得了显著成绩。未来,我们将继续努力,不断提升教育教学质量和科研创新能力,加强师资队伍建设,优化资源配置,深化社会服务活动,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量。

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填表人: 叶兆烈  联系电话:13883868819 报送日期:2025年03月24日


版权所有:重庆市荣昌区人民政府

主办单位:重庆市荣昌区人民政府办公室

承办单位:重庆市荣昌区数字化城市运行和治理中心

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