宗旨和

业务范围

为贫困学生就学提供资助。学前教育、义务教育阶段、高中、中职、高等院校学生的资助工作。

住所

重庆市荣昌区昌元街道桂花社区宝城路一段196号附3号

法定代表人

明望

开办资金

20（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市荣昌区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

10.25

7.44

网上名称

无

从业人数

11

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年我区学生资助工作在市教委、国家开发银行重庆市分行和区政府的正确领导下,以“不让一名学生因家庭经济困难而失学”为宗旨，努力增强服务意识和能力，不断提高服务水平和质量，坚持高标准、严要求，全面落实资助政策，学生资助涵盖学前教育到大学教育各阶段，圆满完成了全年各阶段资助工作任务。现简要总结于后： 一、严格执行章程 为贫困学生就学提供资助。学前教育、义务教育阶段、高中、中职、高等院校学生的资助工作。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的学生资助工作总目标，开展了以下业务活动 （一）利用“减”“免”“补”“奖”等多种政策形式，全面落实从学前到高中阶段的国家教育资助政策。2024年学前教育阶段资助6416人，资助金额752.97万元；义务教育阶段资助19814人，资助金额1013.58万元；中职阶段资助26868人，资助金额2273.76万元；普通高中阶段资助11271人，资助金额1239.12万元。 （二）用好地方资助政策，为4671名农村义务教育学校学生提供完整午餐补助168.37万元。 （三）2024年为5636名家庭经济困难大学生办理助学贷款7224.49万元，针对3名家庭遭遇特殊困难的学生给予贷款还款救助3.71万元。 三、取得的主要社会效益 （一）建立和完善学生资助体系，学生资助涵盖了学前教育到大学教育的贫困学生，切实保障家庭经济困难学生受教育的权利。 （二）学生资助工作关系到千家万户，政策性强，牵涉面广，为了加强对学生资助工作的领导，落实好国家惠民政策，学生资助管理中心及时转发上级有关文件，并根据工作实际专门制定了相关的制度、办法等，做到有规可循，有据可查。 四、事业单位开办企业以及对外投资情况 无。 五、目前存在的主要问题和下一步努力方向 “义务教育保障”的问题存在长期性、动态性，需要时刻保持警惕，加强动态监测，不能有丝毫放松。 （一）持续巩固义务教育控辍保学成果。依法保障适龄儿童平等接受义务教育，常态化抓好义务教育控辍保学工作。加强动态监测，关注关爱留守、厌学、残疾等特殊群体少年儿童，统筹做好教育脱贫风险点监测，落实“义务教育有保障”问题动态清零，确保所有具备学习条件的脱贫家庭、易致贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。 （二）继续提升农村义务教育学校办学能力。持续改善农村义务教育办学条件，加强中小学标准化建设，推进区域内城乡义务教育一体化发展。持续改善农村薄弱学校和寄宿制学校办学条件，优化超小规模学校教育资源。推动农村学校教育信息化应用水平提升，深入实施教育信息化2.0行动计划，持续完善“三通两平台”建设及升级改造，扩大优质数字教育资源供给，促进城乡教育差距有效弥合。 （三）精准资助农村低收入家庭学生。积极应对疫情对学生资助工作的影响，建立健全适应疫情防控常态化要求的学生资助工作机制。关注边缘易致贫户、突发严重困难户学生，将经认定确属家庭经济困难的学生及时纳入资助。落实学生资助“兜底”机制，跟踪好特殊困难学生群体资助落实情况。继续做好教育、乡村振兴、民政、残联等部门间数据共享比对，通过信息化手段提高资助对象识别精准度。利用信息化手段开展监管，建立健全学籍与资助信息管理协调机制，常态化开展不同学段学籍比对，常态化开展学籍、资助、特殊困难群体人口数据比对监管，常态化开展开学时、评审认定中、执行结果数据比对监管，确保各项资助政策落实到位，实现“应助尽助、不重不漏”。 六、其他需要报告的事项 无。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无