宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。

住所

重庆市荣昌区荣隆镇玉久路40号

法定代表人

唐强

开办资金

155（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市荣昌区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

836.54

790.72

网上名称

无

从业人数

53

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、围绕宗旨，扎实推进各项工作（一）党建工作认真履行党建工作第一责任。每季度组织支部党员政治学习共12次和主持专题讨论3次，党员党性分析会1次，坚持主题党日和周五集中学习，学年带头讲党课4次。严格履行党风廉政第一责任。支持学校党支部纪检委员履行监督职责，与党组织中每位党员签定责任书，强化党员自我学习，强化意识形态工作。 （二）教学工作 1. 课程落实与拓展：严格按照国家课程标准，开齐开足基础课程，保障学生全面发展。同时，积极开发校本特色课程，如陶艺、课本剧、衍纸手工等，丰富学生学习体验，满足个性化需求。本学年校本课程累计授课达90节，参与学生750人次。 2. 教学质量提升举措：认真组织“三为课堂”、公开课、推门听课、送教下乡活动，本年度共开展“三为课堂”共42节、示范课8节，推门听课4周，送教下乡活动4次，促进教师相互学习，提升教学技能。加强教学质量监测，通过定时作业、期末测试等，及时分析学情，调整教学策略。本年度各学科期末成绩优秀率平均提升7%，及格率提升10%。 （三）师资建设 1. 培训与学习：积极组织教师参加各类培训，包括线上线下教学方法培训、学科专业知识培训等，共计[X]次。校内开展教学研讨活动6场，邀请教育专家来校讲座3次，拓宽教师视野，提升专业素养。 2. 教师成长成果：教师在教学竞赛中取得优异成绩，3位教师获区级优质课奖项，3位教师撰写的教学论文在区级刊物发表，教师队伍整体水平不断提高。 （四）德育工作 1. 主题活动开展：围绕爱国主义、文明礼仪、安全教育等主题，开展丰富多彩的活动。如全校开展的每周班风流动红旗比赛、每周的主题班会、文明行为监督岗等引导学生养成良好行为习惯。组织3至6年级学生参观红色教育基地，开展国防教育，增强了师生们的安全意识。 2. 心理健康教育推进：学校设立心理咨询室，配备了兼职心理教师，每周固定开放时间。本年度对学生开展心理健康讲座3次，教师心理健康教育培训2次，覆盖师生700人次；进行个体心理咨询20人次，关注学生心理健康，促进学生健康成长。 （五）校园文化与特色活动 1. 文化建设活动：成功举办校园艺体节、劳动节、科技节、运动会等活动。艺体节充分展示了学生绘画、书法、舞蹈、课本剧等艺术方面的能力，参与学生300人次；科技节开展科普讲座、科技小制作比赛等活动，收到学生科技作品50余件，培养学生创新精神和实践能力。 2. 社团活动成果：学校开设篮球社、乒乓球社、衍纸手工社团、武术、合唱5个社团，与课后延时服务活动相结合，每周定期开展活动。 （六）后勤保障工作 规范财务管理，科学实施保障。自2017年学校所有账目审核权限下放至学校后，学校总务处工作人员本着对党和人民高度负责的精神，严格按照相关要求，坚持原则，规范管理，为学校当好家、理好财，用好每一分钱，为学校科学发展提供坚实的经济和物质保障。 （七）实施教育精准扶贫，全面确保教育公平 在区资助中心及荣隆学区的指导下，学校扎实推进教育民生工作。广泛宣传，全面落实学生资助政策。加大对助学金及社会捐赠的管理力度。保证了义务教育入学率达到100%，流动人口子女入学率达100%。 二、认真落实学校章程 1. 办学方向与教育理念践行：全面贯彻新时代党的教育方针，以章程中“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为办学方向，将社会主义核心价值观融入日常教育教学全过程。通过开展主题班会、升旗仪式、社会实践等活动，强化学生思想道德教育，本学年共开展德育主题活动30次，参与学生达18000人次。 2. 管理体制运行：严格按照章程规定的管理体制运行，学校实行校长负责制，建立健全了以支委会为决策核心，党支部监督保障，教代会民主参与的管理机制。支委会定期召开，讨论决策学校发展规划、重大项目建设、师资队伍建设等重要事项。教代会每学年召开4次，有效促进学校民主管理。 3. 教育教学管理：依据章程完善教学管理制度，规范教学流程。开齐开足国家规定课程，积极开发校本课程。加强教学质量监控，建立定期教学检查制度，每月开展教学常规检查，及时反馈并督促教师改进教学。 4. 学生管理与权益保障：依据章程制定完善学生管理制度，注重学生日常行为规范养成教育，通过班级量化考核、文明学生评选等活动，引导学生遵守校规校纪。同时，高度重视学生权益保障，设立学生申诉渠道，本学期处理学生申诉事项5件，均妥善解决，保障学生合法权益。 5. 教职工管理与发展：严格按照章程进行教职工聘任、考核与奖惩。建立科学合理的教师评价体系，将教学业绩、师德表现、科研成果等纳入考核范围，本学年评选出优秀教师20名，激励教师积极进取。 三、社会效益 1. 学生全面发展：学校注重学生综合素质培养，开设了多样化的课程与社团活动。在过去一年，学生在艺术、体育、科技等领域竞赛中获奖若干次，如在区小学生绘画比赛中3名学生获奖，区级篮球学区团赛第2名，乒乓球比赛获团队第2名的好成绩，充分展现了学生在各方面能力的提升，为学生未来发展奠定坚实基础。 2. 家长满意度提升：本学期家长满意度调查结果显示，满意度达到97%，较去年提升了5个百分点，家长对学校教育教学工作给予高度认可，形成了良好的家校共育氛围。 3. 社区文化建设：学校积极向社区开放体育运动场地资源，为社区居民提供锻炼场所，丰富居民业余生活。同时，组织学生参与社区志愿服务活动3次，如环保宣传、关爱孤寡老人等，增强学生社会责任感，也提升了社区文化活力，促进了学校与社区的和谐发展 。 四、存在问题与改进方向 1. 存在问题：教师结构性缺编，部分学科教学资源相对匮乏，难以满足教学多样化需求；个别教师信息化教学能力有待提高，不能充分利用现代教育技术开展教学。 2. 改进方向：鼓励部分学科教师转岗，弥补结构性缺编。加大教学资源投入，通过购买、自制、共享等方式丰富资源库；加强教师信息化培训，开展专项培训课程和实践操作活动，提升教师信息化教学水平 。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无