统一社会信用代码
12500226768889193K
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单位名称 |
重庆市荣昌区学院路小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市荣昌区学院路小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |||
住所 |
重庆市荣昌区昌元街道白象社区田坝街2号 | |||
法定代表人 |
陈明军 | |||
开办资金 |
81(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市荣昌区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
4338.5 |
4657 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
110 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2024年,荣昌区学院路小学严格执行章程,全面深入贯彻党的教育方针,秉持依法治校理念,持续完善学校管理制度体系,全方位提升学校管理效能,确保学校运行的各个环节有章可循、高效有序,为教育教学成果的取得筑牢坚实基础。 现对2024年工作总结如下: 1.按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的“提升育人质量”总目标,开展了以下业务活动:①严抓教学常规,提升教研质量。结合学校实际,科学制定教学教研工作计划,指导各学科教研组明确活动规划,确保教学教研工作思路清晰。完善教学常规管理制度,规范备课、上课、批改、辅导、考试、评价等各个环节,强力推动教学常规落地。加强教学质量监控,积极推进“培优补差”工作,紧密结合家访活动,教学常规有效落实,学校教学质量稳步提升,达到了预期目标。②聚焦课堂教学,增强教学实效。积极开展学科教研组活动,致力于优化课堂教学。关注教师专业成长,鼓励教师踊跃参加各类培训学习,构建以能力、实绩、贡献为导向的激励机制,在评优评先中优先考虑教育教学成果突出、师德师风优良的教师。坚持集中业务学习制度,利用学习时间组织教师深入学习各学科课程标准,深入研讨,精准把握教改方向与课程改革目标任务,运用新理念指导教学实践,创新使用教材,提升教师业务素养。③举办多元竞赛,促进学生成长。结合学校实际,开展诵读、演讲、音乐、体育、绘画等多种学科竞赛活动,并制定详细活动方案。这些活动丰富了学生校园生活,激发了学生学习兴趣,有效促进了学生综合素质的全面提升 。 2.严格执行章程。①完善考核机制,提高工作效率。健全学校组织机构,实行分级管理和目标责任制,管理层次清晰,职责明确。立足实际,改进完善《教职工出勤管理办法》、《教职工年度考核办法》、《职称评定、层内竞聘推荐方案》等制度,推动学校管理的科学化、制度化、精细化,形成高效率、高质量的管理格局。②认真落实责任,发挥模范作用。党支部分工明确、各司其职,以高度的责任感和使命感,扎实有序地推进党建各项工作,确保党建工作取得实效。党支部严格执行党员学习制度,通过规范学习流程、丰富学习内容,不断提升党内生活质量。党员干部以身作则,在工作中积极主动、勇挑重担,立足教育教学岗位,以实际行动践行教书育人的神圣使命,充分发挥先锋模范作用,在全校范围内形成良好示范效应。③严明廉政纪律,增强风险意识。学校高度重视党风廉政建设工作,通过加强思想政治教育,严明党的纪律,通过党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解,实施领导干部“一岗双责”细则,完善了党风廉政风险防控机制。不断加强党员及教职工廉洁教育,加强师德师风建设。组织对贫困学生调整、评先评优等热点问题进行广泛讨论,坚持信息公开、评选过程公开、事后结果公开。 3.取得的主要社会效益和经济效益。学校先后荣获荣昌区2023—2024学年度办学水平督导评估出色完成目标任务单位、2023年重庆市优秀少先队集体、2023年重庆市中小学生艺术活动月系列活动二等奖、荣昌区青少年科技大赛优秀组织单位等多个奖项,努力办学生喜欢、教师满意、家长认可的好学校! 4.无举办企业和对外投资。 5.目前存在的主要问题和下一步努力方向 (1)存在的主要问题。 ①学校的办学理念和课程特色还需进一步深化,存在办学理念未落到实处、课程特色不够明显等问题。 ②学校对教师的专业发展引领不够,导致部分教师的学习积极性不高,专业素质不能完全适应当代教育教学的需求。 (2)下一步努力的方向。 ①认真谋划,构建体系。完善学校的办学理念、文化理念、课程特色,紧扣落实新时期立德树人的要求,健全规章制度,构建全方位、立体式的学校发展体系,加快教师的素质提升步伐,促进学生的全面发展、健康成长。 ②提质增效,提高素养。加强专业培训,培养一批肯干事、能干事的骨干教师。持续开展教师一对一帮扶活动,充分发挥名师、党员的模范作用,引导全体教师积极参与课程改革,主动融入到高效教育教学中。 6.无其他需要报告的事项。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 王梅 联系电话:13594269988 报送日期:2025年03月21日
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